A ideia de inclusão social nos sistemas de educação vem do princípio de não existir discriminação, de todos terem acesso aos direitos básicos.
Embora a qualidade da educação seja questionável, ao menos hoje existe a educação para todos, ao menos na matricula.
Cabe agora, melhorar a educação por meio do atendimento cada vez mais personalizado. As necessidades especiais de diferentes alunos exigem diferentes estratégias pela escola.
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